|
|
|||||||
т.к. раньше часто ставили оценки 4-, 3+, то в принципе неплохо иметь возможность оценивать по так сказать расширенной пятибальной шкале. я сделал дробные оценки, но в принципе можно заменить на 1, 1+, 2, 2+... или 1-, 1, 2-, 2... как удобней решать вам. |
||||||||
|
|
|||||||
ххх |
||||||||
|
|
|||||||
Оценивать можно по 4х-балльной шкале, как раньше (ну хорошо, если считать, что 1 отличается от 2 - то пятибалльной) или по 15-балльной (с учетом плюсов и минусов, добавляемых к каждой оценки) или по 9-балльной (если вставить половинки между цифрами). А можно ввести процентную систему и оценивать в интервале от нуля до ста. Преобразование нечеткой логики (то есть преобразование личных ощущений, имеющих характер непрерывный - аналоговый, в дискретную - цифровую оценку) подразумевает адекватное восприятие баллов всеми участниками общения - как писателями, так и читателями. То есть обратное нечеткое преобразование должно привести примерно к той же эмоции, которая до этого и была. Большинство посещающих КЛС, насколько я понимаю, воздали дань советской и/или российской системе образования. То есть четырехбалльная система оценки является привычной и адекватной. Плюсы и минусы ставятся обычно учителями в ходе ежедневных работ для того, чтобы помочь себе в выставлении финальной оценки (за предмет, за квартал, за год и т.п.) Финальные же оценки - всегда один из четырех баллов. В общем-то, спектр эмоций у нас достаточно широк (и вряд ли его даже можно выразить на линейной шкале), но при прочтении отчетов обычно достаточно всего нескольких: "совсем не понравилось / облом / кидалово" - 2, "на безрыбье и рак - рыба, ацтой" - 3, "все намана, но с некоторыми неприятными нюансами" - 4, "заебись!" - 5. В КЛС писатели обычно аргументируют оценки. Так что если читателю фотография феи понравилась, то вне зависимости от того, поставил ли писатель 4, 4+ или 4-, читатель прочитает отчет и поймет - за что (могли бы быть поставлены) плюсы и минусы. Короче, по моему мнению, надо было оставить как есть. Но новая система ничем не хуже и не лучше. Перечитал и сам себе задал вопрос - "что курил?" Искренне ваш, %баришка |
||||||||
|
|
|||||||
что бы шкала выглядела приблизительно так: 1)1 2)2 3)2+ 4)3- 5)3 6)3+ 7)4- 8)4 9)4+ 10)5- 11)5 получится, приблизительно, как было в родной советской школе - и будет возможность не просто оценить, но добавить к оценке еще некую эмоциональную окраску, т.е. не просто, например, 4, а 4+, или не 3, а 3-. вот... |
||||||||
|
|
|||||||
В ответ на:за это отдельное спасибо, можно глаза сломать читая... с плюсами и минусами имхо как-то кривоато. лучше было бы если только плюсы или минусы. короче, надо еще подумать. так что хотелось бы услышать еще мнений |
||||||||
|
|
|||||||
оценки с плюсами и минусами встречаются очень часто! |
||||||||
|
|
|||||||
после этого могу сделать хоть 20-бальную шкалу с плюсами, минусами, и даже знаками умножить и делить! |
||||||||
|
|
|||||||
Куда уж проще: В каком виде вы хотите видеть систему оценки характеристик девушек? В этих единицах впоследствии придется оценивать: общее впечатление, квартиру, качество КС, ШГ, минета, отношение к клиенту. * Пятибалльная шкала * Пятибалльная шкала с плюсами и минусами * Шкала от 1 до 5 с интервалом 0.5 * Процентная система (от 1 до 100) * Ни один из вышеперечисленных вариантов * О чем базар ваще? / Мне пофигу Искренне ваш, %баришка |
||||||||
|
|
|||||||
ххх |
||||||||
|
|
|||||||
В ответ на: Уважаемый, Вы забываете, что некоторые пользователи читают только последнюю строку отчета, а затем задают глупые вопросы. Оценки должны иметь место быть... P.S. Это как в маршрутке: можно весь салон обклеить надписями "дверью не хлопать", так ведь все равно будут... |
||||||||
|
|
|||||||
Эпиграф: Это как в маршрутке: можно весь салон обклеить надписями "дверью не хлопать", так ведь все равно будут... И все равно надписи нужны, поскольку хлопать будут меньше. В ответ на: В этом случае еще проще - какая разница - стоит там 4, 4+ или 4-? Короче, я голосую за то, чтобы к оценкам можно было добавлять плюсики. Все-же со школьных лет это привычно. А в предыдущем сообщении я просто хотел сказать, что лишние плюсы добавляют весьма мало информации. Искренне ваш, %баришка |
||||||||
|
|
|||||||
ИМХО трудный это вопрос давать оценки, тем более понимая, что оценка вещь сугубо индивидуальная и подвержена эмоциональным порывам. ИМХО если и делать оценочную шкалу, то с плюсами и минусами. Например: 1- 1 1+ 2- 2 2+ 3- 3 3+ 4- 4 4+ 5- 5 5+ Это даст больше возможности выразить своё эмоциональное состояние после посещения Феи. ВВКС! |
||||||||
|
|
|||||||
неделе переделаю |
||||||||
|
|
|||||||
я |
||||||||
|
|
|||||||
ГорлоСорвалку, про которую сам же и забыл..... |
||||||||
|
|
|||||||
ххх |
||||||||
|
|
|||||||
--- |
||||||||
|
|
|||||||
ххх |
||||||||
|
|
|||||||
1 2 3 4 4+ 5- 5 Ну 4+ и 5- еще можно понять, но какая, например разница между 4- и 3+, вряд ли кто-то скажет. |
||||||||
|
|
|||||||
я |
||||||||
|
|
|||||||
--- |